Abstract
Keterampilan berbicara adalah keterampilan memproduksi arus sistem bunyi artikulasi untuk menyampaikan kehendak, kebutuhan perasaan, dan keinginan kepada orang lain. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya pengembangan media papan flanel menggunakan metode show and tell untuk meningkatkan keterampilan berbicara anak kelompok B di PAUD Kemala Bhayangkari 06 Bima Kota Tahun Pelajaran 2020/2021. Metode penelitian ini adalah penelitian pengembangan, dengan tiga tahap pengembangan yang masing- masing penelitian terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan analisis pengembangan. Subjek dalam penelitian ini adalah anak kelompok B berjumlah 8 orang anak. Metode pengumpulan data yaitu metode observasi dan dokumentasi foto. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian penerapan media papan flanel menggunakan metode show and tell menunjukkan rata-rata keterampilan berbicara anak meningkat yaitu pada pengembangan I 38,21%, kemudian pada pengembangan II 72,35%, dan pengembangan III 95,42%. Kesimpulannya, bahwa penerapan media papan flanel menggunakan metode show and tell dapat meningkatkan keterampilan berbicara anak kelompok B di PAUD Kemala Bhayangkari 06 Bima Kota.