Nilai Pendidikan dalam Naskah Terjemahan Bo Sangaji Kai dan Pengamalannya oleh Masyarakat Bima

Authors : Nur Sakinah Yearham; M. Syahrul Qodri; Aswandikari Aswandikari
article cite 0 Year 2022
source: Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan
Abstract

Penelitian deskriptif kualitatif ini bertujuan untuk mendeskripsikan, 1) nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam naskah terjemahan Bo Sangaji Kai, dan 2) pengamalan masyarakat Bima terhadap nilai pendidikan dalam naskah terjemahan Bo Sangaji Kai oleh masyarakat Bima. Subjek penelitian ini adalah kutipan-kutipan yang terdapat dalam naskah terjemahan Bo Sangaji Kai yaitu buku yang berjudul Bo Sangaji Kai Catatan Kerajaan Bima. Objek penelitian ini adalah nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam naskah terjemahan Bo Sangaji Kai. Metode yang digunakan untuk pengumpulan data adalah studi pustaka dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; 1) di dalam naskah Bo Sangaji Kai terdapat nilai-nilai pendidikan yang mencakup pendidikan religius dan pendidikan sosial; 2) masyarakat Bima pada masa kesultanan umumnya mengamalkan aturan-aturan yang terkandung dalam Bo Sangaji Kai. Namun setelah masa kesultanan berakhir, masyarakat Bima tidak lagi menjadikan Bo Sangaji Kai sebagai aturan yang mengatur kehidupan, dengan demikian Bo Sangaji Kai tidak lagi diamalkan atau diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.


Concepts :
Linguistics and Language Analysis
Arabic Language Education Studies
Cultural and Artistic Studies
article cite 0 Year 2022 source Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan
SDGs
Quality Education
Citations by Year
YearCount
2022 0