Pengembangan Modul Praktikum Kimia Berbasis Problem Based Learning Materi Asam Basa

Authors : Sri Agustini Hidayanti; Aliefman Hakim; Burhanuddin Burhanuddin; Jeckson Siahaan
article cite 1 Year 2022
source: Chemistry Education Practice
Abstract

Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and development) yang bertujuan untuk menentukan validitas dan kepraktisan modul praktikum kimia berbasis problem based learning materi asam basa untuk kelas XI SMAN 1 Praya Timur. Penelitian ini menggunakan desain penelitian model 4D (Define, Design, Development dan Dissemination). Populasi dalam penelitian ini meliputi seluruh siswa kelas XI MIA SMAN 1 Praya Timur. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIA SMAN 1 Praya Timur yang berjumlah 28 peserta didik yang dipilih secara acak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul praktikum yang dikembangkan berada pada kategori valid karena nilai validitas yang diperoleh menggunakan indeks Aiken adalah V = 0,75 dan reliabilitas R = 0,9. Adapun nilai kepraktisan dari modul praktikum yang dikembangkan sebesar 84% yang termasuk kategori sangat praktis untuk digunakan. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa modul praktikum berbasis problem based learning materi asam basa yang telah dikembangkan valid dan sangat praktis untuk digunakan dalam proses pembelajaran kimia.


Concepts :
Online Learning Methods and Innovations
STEM Education
Educational Methods and Outcomes
article cite 1 Year 2022 source Chemistry Education Practice
Citations by Year
YearCount
2022 1