Abstract
Guru tidak hanya berperan menyampaikan informasi saja. Namun, seorang guru haruslah sebagai fasilitator pembelajaran. Salah satu bentuk guru menfasilitasi pembelajaran adalah dengan menyediakan media pembelajaran yang tepat. Media pembelajaran ialah seperangkat perantara baik fisik maupun non-fisik untuk menggambarkan suatu bahasan materi pelajaran sehingga tujuan dari pembelajaran dapat tercapai. Salah satu media pembelajaran yang dapat digunakan untuk menvisualisasikan suatu konsep, hukum dan prinsip fisika adalah poster fisika. Oleh karena itu, penting bagi seorang calon guru untuk memiliki keterampilan merancang dan membuat media pembelajaran fisika, salah satunya poster fisika.Untuk menfasilitasi hal tersebut, HIMAFIS FKIP Universitas Mataram melaksanakan Pengabdian Kelas Desain sebagai sarana untuk menambah keterampilan mahasiswa calon guru fisika membuat poster fisika berbasis Canva. Kegiatan ini dilaksanakan dalam tiga pertemuan dengan dua pertemuan online dan satu pertemuan offline. Kegiatan pengabdian Kelas Desain berjalan dengan baik dan berhasil. Melalui kegiatan Kelas Desain, keterampilan mahasiswa calon guru fisika bertambah, ditandai dengan terkumpulnya 45 karya poster fisika sebagai output kegiatan.