Pengembangan Media Prezi Berbasis Peta Konsep Sebagai Media Belajar Mandiri Pada Materi Kimia Unsur

Authors : Dea Nanda Sari; Eka Junaidi; Yunita Arian Sani Anwar; Burhanuddin Burhanuddin; Saprizal Hadisaputra
article cite 0 Year 2023
source: Chemistry Education Practice
Abstract

Penelitian ini adalah jenis penelitian dan pengembangan yang memiliki tujuan untuk mengetahui: (1) validitas media Prezi berbasis peta konsep pada pokok bahasan kimia unsur kelas XII MIPA yang telah dikembangkan, dan (2) kepraktisan media Prezi berbasis peta konsep pada pokok bahasan kimia unsur kelas XII MIPA yang telah dikembangkan. Desain penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu 4D (define, design, develop, dissemination). Sebanyak 20 orang siswa kelas XII MIPA SMAN 1 Utan dijadikan sebagai responden dalam melakukan uji coba secara terbatas terhadap media yang sudah dikembangkan. Penelitian ini menunjukkan hasil bahwa nilai validitas yang didapatkan dengan menggunakan ketetapan indeks Aiken yaitu V= 0,82 yang termasuk dalam kategori sangat valid. Nilai kepraktisan yang diperoleh dari respon siswa terhadap media Prezi berbasis peta konsep yang dikembangkan adalah sebesar 82,38%, yang menandakan bahwa media sangat praktis. Menurut data yang dihasilkan tersebut, dapat diambil kesimpulan yaitu media Prezi berbasis peta konsep sebagai media belajar mandiri pada pokok bahasan kimia unsur kelas XII MIPA yang dikembangkan layak untuk digunakan dalam pembelajaran mandiri karena telah memenuhi kategori valid serta praktis.


Concepts :
Online Learning Methods and Innovations
STEM Education
Educational Methods and Outcomes
article cite 0 Year 2023 source Chemistry Education Practice
SDGs
Quality Education
Citations by Year
YearCount
2023 0