Upaya Guru PPKn Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Kearifan Lokal “Nggahi Rawi Pahu” Untuk Membentuk Karakter Jujur Peserta Didik di SMP Negeri 1 Dompu

Authors : Karmila Rahma Juningtias; Muh. Zubair; Yuliatin Yuliatin; Sawaludin Sawaludin
article cite 1 Year 2024
source: Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan
Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk; Menganalisis upaya guru PPKn dalam menanamkan nilai-nilai karifan lokal Nggahi Rawi Pahu untuk membentuk karakter jujur peserta didik di SMP Negeri 1 Dompu.; Mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat upaya guru PPKn dalam menanamkan nilai-nilai karifan lokal Nggahi Rawi Pahu untuk membentuk karakter jujur peserta didik di SMP Negeri 1 Dompu. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Lokasi penelitian di SMP Negeri 1 Dompu yang terletak di Kelurahan Bali Kecamatan Dompu Kabupaten Dompu Nusa Tenggara Barat. Informan dalam penelitian ini adalah peserta didik, guru, kepala sekolah. Hasil penelitian menunjukkan; Upaya guru PPKn dalam menanamkan nilai-nilai karifan lokal Nggahi Rawi Pahu untuk membentuk karakter jujur peserta didik di SMP Negeri 1 Dompu; Guru melakukan Implementasi nilai kearifan lokal Nggahi Rawi pahu (ucapan sesuai perbuatan) yang disesuaikan dengan materi pelajaran, agar peserta didik dapat menjalankan fungsi nilai kearifan lokal Nggahi Rawi Pahu dan menggunakan nilai sebagai pedoman dalam interaksi yang berguna sebagai pengontrol diri dalam pergaulan dan menghadapi perkembangan zaman. Faktor pendukung dan penghambat upaya guru PPKn dalam menanamkan nilai-nilai kearifan lokal Nggahi Rawi Pahu untuk membentuk karakter jujur peserta didik di SMP Negeri 1 Dompu; Faktor pendukung dan penghambat nilai kearifan lokal Nggahi Rawi Pahu (ucapan sesuai perbuatan) dalam perilaku peserta didik disebabkan oleh faktor internal dan faktor eksternal, faktor internalnya dapat dipengaruhi oleh kecerdasan dan pencarian jati diri, sedangkan faktor eksternal berasal dari pengaruh lingkungan keluarga, sekolah, teman sebaya, dan teknologi informasi.


Concepts :
Educational Methods and Outcomes
Educational Curriculum and Learning Methods
Education and Character Development
article cite 1 Year 2024 source Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan
SDGs
Quality Education
Citations by Year
YearCount
2024 1