Abstract

Kemampuan komunikasi matematis merupakan kemampuan siswa dalam mengolah kosa kata, notasi, dan struktur matematis baik dalam bentuk penalaran, representasi maupun dalam pemecahan masalah matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematis siswa kelas VIII A SMP Negeri 2 Pringgarata tahun ajaran 2023/2024 dengan self confidence tinggi dan rendah. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Diperoleh hasil penelitian bahwa (1) siswa dengan self confidence tinggi mampu menafsirkan gagasan matematika secara tulisan baik dalam bentuk penalaran, representasi, maupun pemecahan masalah matematika menggunakan istilah matematis yang sesuai serta mampu memenuhi semua indikator komunikasi matematis yaitu menyajikan simbol, membuat model matmatika, dan menulis. (2) Siswa dengan self confidence rendah hanya mampu membuat model matematika. Siswa dengan self confidence rendah belum mampu menafsirkan gagasan matematika secara tulisan baik dalam bentuk penalaran, representasi, maupun pemecahan masalah matematika menggunakan istilah matematis yang sesuai.

Concepts :

Access to Document

Citations by Year