Abstract
TPACK atau Technological Pedagogical Content Knowledge merupakan salah satu keterampilan yang wajib dikuasai oleh pendidik terutama di era digital saat ini. TPACK merupakan kerangka kerja yang berfungsi dalam mengintegrasikan teknologi, pedagogi, dan content knowledge. Jika dihadapkan dengan Kurikulum Merdeka, maka penguasaan TPACK bagi guru-guru terutama di sekolah dasar merupakan suatu keharusan karena peserta didik yang diampu merupakan peserta didik kelahiran Generasi Alpha yang sudah digital natives. Berdasarkan permintaan dari SDN 18 Ampenan mengenai perlunya dilakukan workshop teknik pembuatan bahan ajar IPAS Kurikulum Merdeka berbasis digital untuk meningkatkan kemampuan TPACK guru di SDN 18 Ampenan maka dilakukan kegiatan workshop yang diselenggarakan pada Jum’at, 23 Agustus 2024. Kegiatan workshop dilakukan dengan metode tutorial yaitu tim memberikan dan menjelaskan langkah-langkah membuat bahan ajar IPAS Kurikulum Merdeka menggunakan platform Scratch. Karena para guru-guru di SDN 18 Ampenan juga telah menguasai Canva sebagai platform desain dan pembuatan bahan ajar, maka dalam pelaksanaan kegiatan workshop juga ditambahkan pengembangan dari penguasaan canva guru dengan membuat desain stage (salah satu elemen) yang ada dalam scratch menggunakan platform canva. Kegiatan workshop teknik pembuatan bahan ajar IPAS Kurikulum Merdeka berbasis digital untuk meningkatkan kemampuan TPACK guru di SDN 18 Ampenan telah berjalan dengan baik, guru-guru antusias mengikuti workshop yang salah satu materinya adalah koding sederhana dalam pembuatan animasi. Selain itu, materi yang disajikan narasumber mudah dipahami dengan guru-guru berhasil membuat kuis interaktif di program Scratch.