Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika peserta didik di kelas X.12 SMAN 2 Mataram tahun ajaran 2023/2024. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data aktivitas belajar peserta didik diperoleh melalui observasi dan data hasil belajar peserta didik diperoleh melalui tes evaluasi pada setiap akhir siklus. Aktivitas belajar peserta didik pada siklus I berada pada kategori aktif, kemudian meningkat pada siklus II dengan kategori sangat aktif. Sedangkan untuk hasil belajar peserta didik juga terjadi peningkatan persentase ketuntasan klasikal peserta didik pada siklus I dan II yaitu masing-masing sebesar 75% dan 86%. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa penerapan model penerapan model pembelajaran berbasis masalah berbantuan Liveworksheet pada materi statistika dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika peserta didik kelas X.12 SMAN 2 Mataram tahun ajaran 2023/2024.

Concepts :

Access to Document

Citations by Year