Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menentukan tingkat kevalidan dan kepraktisan e-modul kimia berbasis POE (Predict, Observe, Explain) pada materi sistem koloid. Penelitian ini merupakan penelitian jenis Research and Development dengan mengadopsi model penelitian 4D (define, design, develop, disseminate). Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA SMAN 5 Mataram pada tahun akademik 2022/2023, sedangkan sampel penelitian ini sebanyak 70 orang siswa yang diambil secara acak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa validitas (kelayakan) e-modul kimia yang mencapai 0,79 dalam kategori valid, serta tingkat kepraktisan yang diukur melalui respon siswa yang sangat praktis dengan persentase praktikalitas sebesar 84,5%, dapat disimpulkan bahwa e-modul kimia berbasis POE pada materi sistem koloid yang telah dikembangkan layak dan praktis untuk digunakan dalam proses pembelajaran. Ini adalah hasil yang sangat positif yang menunjukkan bahwa e-modul ini memenuhi standar kualitas dan dapat memberikan kontribusi yang baik dalam membantu peserta didik memahami materi kimia dengan lebih baik.