Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa pendidikan biologi angkatan 2021 Universitas Negeri Medan terhadap pembelajaran daring dan praktikum daring pada mata kuliah biologi umum dimasa pandemic COVID-19. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif. Populasi pada penelitian adalah mahasiswa pendidikan biologi angkatan 2021 Universitas Negeri Medan sebanyak 5 kelas dengan jumlah 146 mahasiswa. Sampel pada penelitian ini diambil menggunakan total sampling dengan menggunakan seluruh populasi sebagai sampel, yaitu 5 kelas dengan jumlah 146 mahasiswa. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah wawancara dan angket, selanjutnya dihitung menggunakan skala likert. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dalam bentuk google form yang diberikan kepada mahasiswa. Hasil penelitian menjunjukan bahwa persepsi mahasiswa pendidikan biologi angkatan 2021 terhadap pembelajaran daring termasuk dalam kategori cukup baik dengan persentase 60,27%. Adapun persepsi mahasiswa pendidikan biologi angkatan 2021 terhadap praktikum daring termasuk dalam kategori cukup baik dengan persentase 62,32%.