Sosialisasi Tingkat Kemampuan Literasi Membaca Berdasarkan Kerangka PISA untuk Siswa MTs di Kabupaten Lombok Barat

Authors : Marlinda Ramdhani; Ahmad Zaldi Umar; Siti Rohana Hariana Intiana; Murahim Murahim; Wika Wahyuni et al.
article cite 0 Year 2026
source: Darma Diksani Jurnal Pengabdian Ilmu Pendidikan Sosial dan Humaniora
Abstract

Persoalan literasi, khususnya literasi membaca masih menjadi masalah serius di dunia Pendidikan, khususnya sekolah-sekolah swasta di wilayah Nusa Tenggara Barat. Sebagai salah satu kabupaten maju di provinsi NTB, pemerintah Lombok Barat masih mengalami kendala dalam menangani masalah literasi, khususnya di sekolah swasta. Salah satu sekolah yang masih mengalami kendala dalam peningkatan literasi adalah MTs. At-Tahzib, Kekait, Lombok Barat. Pengabdian ini bertujuan untuk mensosialisasikan dan mengetes tingkat kemampuan literasi membaca berdasarkan kerangka PISA (Programme for International Student Asessment) untuk siswa MTs di kabupaten Lombok Barat. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi tiga tahapan, yaitu prapengabdian, pelaksanaan pengabdian, dan pascapengabdian. Hasil dari kegiatan pengabdian menunjukkan bahwa seluruh siswa MTs At-Tahzib yang mengikuti kegiatan mendapatkan pengetahuan awal terkait soal-soal literasi membaca berbasis PISA. Selain itu, terdapat sebaran skor literasi membaca dari hasil tes yang dilakukan siswa dan secara umum ada pada kategori di bawah rata-rata.


Concepts :
Online Learning Methods and Innovations
Educational Methods and Media Use
Educational Curriculum and Learning Methods
article cite 0 Year 2026 source Darma Diksani Jurnal Pengabdian Ilmu Pendidikan Sosial dan Humaniora
SDGs
Quality Education
Citations by Year
YearCount
2026 0