Research output
7,171 paper
Pengembangan Booklet Project Based Learning Terintegrasi QR Code untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Kelas IV
article
cite 0
Year 2026
Open Access
Peningkatan Pemahaman Perkalian dan Pembagian Siswa Kelas III melalui Permainan Math Market di Aik Berik
article
cite 0
Year 2026
Open Access
Effectiveness of STEM-Based Learning in Reducing Students' Math Anxiety
article
cite 0
Year 2026
Open Access
Analisis Barrier Kognitif Bilangan Desimal di Sekolah Dasar
article
cite 0
Year 2026
Open Access
PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS LITERASI NUMERASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
article
cite 0
Year 2026
Open Access
Pengembangan LKPD Berbasis Realistic Mathematics Education pada Materi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Cacah Sekolah Dasar
article
cite 0
Year 2026
Open Access
Penerapan Media Manipulatif untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Panjang Pada Siswa Kelas I SD
article
cite 0
Year 2026
Open Access
Application Of Simple Work Standards to Improve Skills and Independence of Students with Mild Intellectual Disabilities
article
cite 0
Year 2026
Open Access
PENERAPAN METODE BERCERITA BERBANTUAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS II SDN
article
cite 0
Year 2026
Open Access
PERAN GURU DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER DISIPLIN SISWA MELALUI PROGRAM SEKOLAH RAMAH ANAK
article
cite 0
Year 2026
Open Access
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah dan Komunikasi Matematis Siswa Kelas IV dalam Proses Pembelajaran
article
cite 0
Year 2026
Open Access
Kearifan Lokal dan Mediasi Digital: Analisis Ekologis Pengasuhan Digital Orang Tua Anak Usia Dini
article
cite 0
Year 2026
Open Access
ANALISIS PEMBELAJARAN PAI BERBASIS DIGITAL DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA
article
cite 0
Year 2026
Open Access
Pengaruh Metode Window Shopping berbantuan Media Padlet Terhadap keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sosiologi
article
cite 0
Year 2026
Open Access
Pengaruh Model Flipped Problem Based Learning (FPBL) Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa
article
cite 0
Year 2026
Open Access