Personal Profile
Expertise related to UN Sustainable Development Goals
This person's work contributes towards the following SDG(s):
Quality Education
Responsible consumption and production
No poverty
Sustainable cities and communities
Good health and well-being
Industry, innovation and infrastructure
Concepts
Research output (97)
Optimalisasi Waktu Tunggu Lampu Lalu Lintas menggunakan Simulasi Monte Carlo di Simpang Lima Ampenan Kota Mataram
article
cite 2
Year 2022
Open Access
Studi Tingkat Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Bentuk Aljabar Kelas VII Di SMPN 1 Narmada
article
cite 2
Year 2022
Open Access
Analisis Kesalahan Siswa dalam Mengoneksikan Konsep Matematika pada Materi Pola Bilangan Kelas VIII MTs Dakwah Islamiyah Putra Nurul Hakim Kediri Tahun Ajaran 2018/2019
article
cite 1
Year 2022
Open Access
PELATIHAN PEMBUATAN DAN PENGGUNAAN ALAT PERAGA DALAM PEMBELAJARAN VOLUME BANGUN RUANG BAGI GURU SD GUGUS III GUNUNGSARI
article
cite 1
Year 2022
Open Access
Analisis Disiplin Belajar dan Minat Belajar dengan Hasil Belajar Matematika di Masa Pandemi Covid-19
article
cite 0
Year 2022
Open Access
Identifikasi Kesalahan Penyelesaian Masalah Konsep Himpunan pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 15 Mataram
article
cite 0
Year 2022
Open Access
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Pada Siswa Kelas VIII SMPN 3 Woha Bima Semester Ganjil Tahun Ajaran 2021/2022
article
cite 0
Year 2022
Open Access
Analisis Kemampuan Investigasi Matematik Materi Pola Bilangan Ditinjau Dari Perbedaan Jenis Kelamin Siswa Kelas IX SMPN 1 Mataram Tahun Ajaran 2021/2022
article
cite 0
Year 2022
Open Access
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) dengan Metode Pemecahan Masalah (Problem Solving) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP-IT Darul Muhsin Nahdlatul Wathan Tahun Pembelajaran 2020/2021
article
cite 0
Year 2022
Open Access
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN 19 RABANGODU UTARA KOTA BIMA TAHUN PELAJARAN 2020/2021
article
cite 0
Year 2022
Open Access