I Wayan Gunada

Share
9
H index
310
Cite
Personal Profile
Expertise related to UN Sustainable Development Goals

This person's work contributes towards the following SDG(s):

Quality Education Climate action Good health and well-being Peace, Justice and strong institutions Industry, innovation and infrastructure Decent work and economic growth
Concepts
Islamic Studies and Radicalism
Community-based Tourism Development and Sustainability
Educational Methods and Impacts
Problem and Project Based Learning
Mathematics Education and Pedagogy
Online Learning Methods and Innovations
Pancasila Values in Education
Coastal Management and Development
Educational Curriculum and Learning Methods
Innovative Teaching Methods
Educational Research and Methods
Technology-Enhanced Education Studies
Research output (92)
Pengaruh Pendekatan Konflik Kognitif Terhadap Hasil Belajar Gelombang Mekanik Peserta Didik MAN 2 Mataram
https://doi.org/10.29303/jipp.v3i2.27
Source: Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan
Authors: Zul Hidayatullah; I Wayan Gunada; Muh. Makhrus
article cite 0 Year 2019 Open Access
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Fisika di SMAN 2 Mataram Melalui Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses
https://doi.org/10.29303/jpft.v5i1.1135
Source: Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi
Authors: Syahrial Ayub; Gusti Afifah; I Wayan Gunada
article cite 0 Year 2019 Open Access
Analisis Tingkat Kemampuan Berpikir Kritis Gelombang Mekanik Melalui Pembelajaran Dengan Pendekatan Konflik Kognitif
https://doi.org/10.29303/jpft.v4i2.565
Source: Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi
Authors: Zul Hidayatullah; I Wayan Gunada; Muh. Makhrus
article cite 16 Year 2018 Open Access
Penerapan Advance Organizer Dengan Model Pembelajaran Ekspositori Berpola Lesson Study Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik
https://doi.org/10.29303/jpft.v4i1.736
Source: Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi
Authors: Ahmad Harjono; Hikmawati Hikmawati; I Wayan Gunada; Sutrio Sutrio
article cite 13 Year 2018 Open Access
Penguasaan Konsep Usaha Dan Energi Peserta Didik Kelas X Dengan Model Pembelajaran Ekspositori Berbantuan Organizers
https://doi.org/10.29303/jpft.v4i2.821
Source: Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi
Authors: Dwi Gita Oktaviani; I Wayan Gunada; Ahmad Harjono
article cite 7 Year 2018 Open Access
IDENTIFIKASI TINGKAT KONFLIK KOGNITIF MATERI GELOMBANG MEKANIK MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN KONFLIK KOGNITIF
https://doi.org/10.20414/konstan.v3i2.10
Source: KONSTAN - JURNAL FISIKA DAN PENDIDIKAN FISIKA
Authors: Zul Hidayatullah; I Wayan Gunada; Muh. Makhrus
article cite 4 Year 2018 Open Access
Pengaruh Model Learning Cycle 7E Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI SMAN 8 Mataram
https://doi.org/10.29303/jpft.v4i1.460
Source: Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi
Authors: Eti Sulastri; I Wayan Gunada; Hikmawati Hikmawati
article cite 4 Year 2018 Open Access
PENGARUH ADVANCE ORGANIZER BERBASIS PROYEK TERHADAP KECAKAPAN HIDUP DAN KEMAMPUAN ANALISIS-SINTESIS MATA PELAJARAN IPA FISIKA SISWA
https://doi.org/10.20414/konstan.v3i1.5
Source: KONSTAN - JURNAL FISIKA DAN PENDIDIKAN FISIKA
Authors: Cintopa Satria Adepradana; I Wayan Gunada; Ahmad Harjono
article cite 0 Year 2018 Open Access
Kemampuan Pemecahan Masalah Dalam Fisika Dengan Pembelajaran Generatif Berbantuan Scaffolding Dan Advance Organizer
https://doi.org/10.29303/jpft.v3i1.334
Source: Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi
Authors: Prelia Dwi Amanah; I Wayan Gunada; Ahmad Harjono
article cite 30 Year 2017 Open Access
Pengaruh Pendekatan Berpikir Kausalitik Scaffolding Tipe 2a Modifikasi Berbantuan LKS Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Optik Geometri Dan Kreativitas Siswa Kelas XI SMAN 1 Mataram
https://doi.org/10.29303/jpft.v3i1.333
Source: Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi
Authors: Fuad Tamami; I Wayan Gunada; Joni Rokhmat
article cite 18 Year 2017 Open Access
See Also
Lihat semua penulis Lihat semua paper