Research output
32,212 paper
Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik melalui Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas V SDN 36 Cakranegara
article
cite 0
Year 2025
Open Access
Penerapan Culturally Responsive Teaching (CRT) dalam Model Pembelajaran Understanding by Design (UbD) untuk Meningkatkan Pemahaman Konseptual Peserta Didik di SDN 19 Cakranegara
article
cite 0
Year 2025
Open Access
Peningkatan Pemahaman Bacaan Peserta Didik melalui Pendekatan Berbasis Budaya (Culturally Responsive Teaching) pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SDN 29 Cakranegara
article
cite 0
Year 2025
Open Access
Fairness, Greenwashing, and Religious Centrality: Explaining Muslim Tourists’ Conservation Payment Intentions in a UNESCO Geopark
article
cite 0
Year 2025
Open Access
Analyzing EFL Learners' Learning Needs in Developing the Ecoliteracy-Based Teaching Materials in Reading Skills
article
cite 0
Year 2025
Open Access
Efektivitas Kurikulum Merdeka dalam Pembentukan Karakter Siswa Sekolah Menengah Pertama
article
cite 0
Year 2025
Open Access
Solusi sehat di lahan sempit: edukasi penanaman TOGA mandiri di perkotaan
article
cite 0
Year 2025
Open Access
Penguatan Kompetensi Profesional Guru Matematika Madrasah Tsanawiyah di Kota Mataram dalam Pembelajaran Geometri Melalui Pelatihan Pemanfaatan Tools Program GeoGebra
article
cite 0
Year 2025
Open Access
Science Teachers Perceptions of the Nature of Science (NOS) and the Nature of Scientific Inquiry (NOSI)
article
cite 0
Year 2025
Open Access
Pengaruh Media Audio Visual Film La Hila Berbasis Kearifan Lokal Suku Mbojo Terhadap Keterampilan Menulis Cerita Pendek Pada Siswa
article
cite 0
Year 2025
Open Access
Penerapan Pendekatan Teaching at the Right Level (TARL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Materi Pokok Operasi Penjumlahan dan Pengurangan pada Siswa Kelas IV Di SDN 50 Cakranegara
article
cite 0
Year 2025
Open Access
Penerapan Cooperative Learning Tipe Students Team Achievement Division (STAD) Berbasis Media Kahoot untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Didik
article
cite 0
Year 2025
Open Access
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Media Interaktif Berbasis Wordwall pada Pelajaran IPAS Kelas V SDN 30 Ampenan Tahun Ajaran 2024/2025
article
cite 0
Year 2025
Open Access
Penerapan Kuis Berbasis Teknologi dalam Pembelajaran sebagai Bentuk Evaluasi Pembelajaran
article
cite 0
Year 2025
Open Access
Peningkatan Pemahaman dan Hasil Belajar Peserta Didik melalui Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning pada Materi Perpangkatan dan Bentuk Akar Kelas IX
article
cite 0
Year 2025
Open Access